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La Junta Nacional de Madres y Padres de Familia exige aplicar el currículo actualizado y sancionar a maestros que paren

La Junta Nacional de Padres y Madres de Familia exigió al Ministerio de Educación aplicar los contenidos actualizadas de la malla curricular y sancionar a los maestros que no acudan a su fuente laboral. Ambas demandas son parte del voto resolutivo aprobado por la Junta Nacional que se reunió de emergencia el 21 de marzo, ante las movilizaciones de los maestros urbanos desde hace tres semanas en demanda de más presupuesto, ítems, en contra de la aplicación de la actualización de los contenidos de la malla curricular, déficit histórico y congreso educativo. “Exigimos la aplicación de la malla curricular actualizada en todo el territorio nacional, desarrollando talleres de capacitación y conversatorios de socialización con personal idóneo dirigido a maestras, maestros, padres de familia y toda la población en general”, cita el tercer punto de la resolución. También demandan que se “se respeten y se cumplan los 200 días de clases, considerando la premisa de día trabajado día pagado; conminando al mismo tempo al Ministro de Educación (Edgar Pary) a aplicar sanciones a los maestros que no asistan a clases por atentar contra la educación de nuestros hijos”. En el marco de sus medidas de presión, la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (CTEUB) cumplió este viernes un paro nacional. El Ministerio de Educación informó que la medida no se cumplió en el 92% de las unidades educativas, el 8% (1.171) la acató. Pary denunció que en algunas regiones maestros y padres de familias fueron obligados a cumplir con la medida de presión. También reiteró la apertura del Gobierno a retomar el diálogo con la dirigencia de CTEUB. Ante la postura “intransigente de este sector”, la Junta Nacional de Padres y Madres de Familia exigió al Ministerio de Educación “se declare la profesión libre, con la finalidad de fortalecer, mejorar y actualizar el proceso educativo en todo el territorio nacional”. La organización también se declaró en estado de emergencia para “defender la educación” de los estudiantes y pidió al Ministerio que los convoque para organizar el Congreso Educativo, que ya es analizado en la mesa social entre el Gobierno nacional y la Central Obrera Boliviana (COB). Fuente: ABI

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Maestros no están dispuestos a ceder, van a ampliado y piensan en más medidas

El magisterio urbano califica de contundente su paro de actividades educativas de este viernes; el Ministerio de Educación asegura que solo el 8% de colegios acató la medida de presión. LA PAZ / 24 de marzo de 2023 / 21:03 Cumplido su paro, para el magisterio urbano sus medidas son exitosas y no piensa ceder en cuanto a sus demandas. Ahora, analiza ya nuevas estrategias para presionar al Gobierno a que cumpla sus pedidos y el gremio va esta noche a un ampliado. “Hoy (viernes) nos reunimos con nuestros ejecutivos para hacer un análisis, un balance de este paro de 24 horas, que, desde nuestra perspectiva, según los datos que tenemos, ha sido muy contundente (…) Hoy nos reunimos para las medidas de la próxima semana”, expresó el representante de los maestros urbanos, Patricio Molina. Después de tres semanas de protestas, intentos de diálogos y amenazas, el magisterio urbano cumplió este viernes su primer paro de actividades del año, en demanda de cinco pedidos. Exigen más ítems, mayor presupuesto, realización de un congreso nacional, compensación de carga horaria y paralizar la aplicación de la malla curricular actualizada. Fuente: La Razòn Si bien el Ministerio de Educación ha manifestado su predisposición a los pedidos, indicó que en algunos casos, como el de los ítems, se habla de cifras exorbitantes sin sustento ni plan para dónde se vayan a aplicar. Para el magisterio no hay vuelta atrás, no tiene intención de ceder en ninguna de sus demandas. “Nuestro pedido es claro”, aseveró Molina. Aunque para el magisterio al menos el 90% de los colegios del área urbana paralizaron sus actividades este viernes; el Ministerio de Educación expuso cifras de cada departamento que reflejan que solo el 8% se unió a esta medida.

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Tras reunión con el magisterio, Pary asegura que la actualización curricular debe continuar y ve difícil subir presupuesto

 El maratónico diálogo entre el gobierno y la dirigencia del magisterio urbano acabó la madrugada de este viernes sin acuerdos y a la espera de un ampliado de los maestros. El Ejecutivo explicó que la actualización curricular debe continuar, que es complejo subir el presupuesto más allá del 10,8% y que puede hablarse de ítems tras que sean asignados a los maestros los 2.500 creados este año. El ministro de Educación, Edgar Pary, informó de lo tratado en la mesa de negociaciones y aseguró que la administración del presidente Luis Arce “en ningún momento se ha cerrado” para analizar y debatir con amplitud las diferentes demandas de este sector que desde el lunes realiza marchas violentas. Pary, presidió la negociación retomada la tarde de este jueves en instalaciones del Ministerio de Educación, luego que fuera suspendida por la dirigencia de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (CTEUB) debido a la detención de uno sus dirigentes detenidos, que ya está libre. La base del diálogo era el pliego de 200 puntos, pero al inicio del diálogo los maestros plantearon centrar las negociaciones en ítems, déficit histórico, presupuesto, congreso de la educación y la malla curricular que, sin embargo, no forma parte del pliego. En cuanto a presupuesto, insistieron en un incremento de 33%. “Por este momento es inviable, ni siquiera subir un punto, porque no depende de nosotros”, aclaró y recordó que este año se destinó a educación 10,8% del presupuesto, que representa más de Bs 26 millones. Sobre los ítems de nueva generación, se confirmó que este año se crearon 2.500 y que están en manos de las Direcciones Departamentales para asu asignación. “Hemos planteado que después que se ejecute los ítems de nueva creación, necesitamos reunirnos. Hemos planteado reunirnos este fin de mes, para hace conocer cuánto se avanzó, aunque seguramente será insuficiente”, afirmó. “Paralelamente tenemos que trabajar en el déficit histórico. El año pasado atendimos el déficit histórico, seguramente insuficiente, con más de 20.000 horas para cubrirlo. Esta gestión hay que continuar”, insistió e informó que el compromiso del Ministerio de Educación es seguir gestionando más ítems de nueva creación. La dirigencia de los maestros pondrá a conocimiento de sus bases, en un ampliado, los avances en las demandas que plantearon. Otro de los temas que formó parte de la negociación fue la actualización curricular, a la que se opone la dirigencia del magisterio. “El debate educativo tiene que continuar y eso hemos planteado, pero de manera participativa. El currículo queda para que continuemos el debate”, aseguró y recordó que los maestros de base lo aplican y se capacitan. La actualización implicó incorporar temas como ajedrez, robótica, idiomas y lucha contra la violencia hacia la mujer. Sobre el congreso de educación, se explicó que este es un tema que deberá tratarse en el marco de las demandas de la Central Obrera Boliviana (COB), aunque se dejó establecido que es de interés del Gobierno en la perspectiva de mejorar la educación. El diálogo se retomó la tarde del jueves, luego que fuera liberado uno de los dirigentes detenidos en las violentas protestas. Fuente: ABI

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