Educación

Ministerio de Educación evaluará este miércoles posible ampliación de vacaciones escolares por sarampión y bajas temperaturas.

Sociedad /

La Paz, 15 de julio de 2025.– El ministro de Educación, Omar Veliz, informó que este miércoles se analizará la posible ampliación de las vacaciones escolares por una semana más. La decisión se basará en la evaluación de los informes epidemiológicos y el descenso de las temperaturas en el país. “Por la tarde de este miércoles vamos a estar tomando decisiones sobre las evaluaciones realizadas este martes (…) Lo estamos considerando, no solo por el frente frío, sino también por el brote del sarampión”, afirmó Veliz. El ministro confirmó que la decisión sobre la extensión de las vacaciones escolares se definirá este miércoles para Santa Cruz y los otros ocho departamentos del país.

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Crisis económica empuja a 18 mil estudiantes a abandonar la escuela en La Paz, advierte el magisterio urbano

Economía /

La Paz, Bolivia, 9 de junio de 2025 – La creciente crisis económica en Bolivia ha provocado que cerca de 18 mil estudiantes de secundaria en La Paz se vean obligados a abandonar sus estudios para incorporarse al mercado laboral. Esta alarmante cifra fue revelada hoy por José Luis Álvarez, dirigente del Magisterio Urbano de La Paz, quien no descartó futuras movilizaciones en demanda de soluciones al Gobierno. Álvarez atribuyó el abandono escolar a la falta de combustibles, la escasez de divisas y el aumento en el costo de vida y de los alimentos, factores que están afectando gravemente a las familias y forzando a los adolescentes a buscar empleo para contribuir económicamente a sus hogares. El dirigente criticó duramente al Gobierno por la falta de medidas efectivas y lo acusó de «cerrar escuelas y fusionar paralelos bajo el pretexto de reordenamiento», en lugar de resolver la crisis. Según Álvarez, esta es una «política criminal» que descarga la crisis en las familias y «quita el derecho a la educación a aquellos niños y familias que no pueden garantizar el pan del día». Entre las propuestas para mejorar la situación, Álvarez sugirió que se debería exigir a las empresas que comercialicen sus productos mediante venta directa, con el objetivo de reducir los precios al consumidor final. El dirigente del magisterio advirtió que, si sus demandas no son atendidas, el sector podría asumir medidas de presión en los próximos días, enfatizando que la situación actual no solo compromete el derecho a la educación de miles de estudiantes, sino que también pone en riesgo el futuro del país.

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Tolerancia en horarios escolares de La Paz y El Alto por conflictos sociales

Bolivia, Sociedad /

Imagen referencial La Paz, 4 de junio de 2025.– Ante la escalada de conflictos sociales que afectan a las ciudades de La Paz y El Alto, la Dirección Departamental de Educación (DDE) ha emitido una disposición de tolerancia en los horarios de ingreso y salida para estudiantes, docentes y personal administrativo. La medida abarca a todas las unidades educativas fiscales, privadas y de convenio, así como a los centros de educación alternativa y especial. El comunicado oficial de la DDE, dirigido a los directores distritales de Educación de La Paz (Distritos 1, 2, y 3) y El Alto (Distritos 1, 2, y 3), subraya la necesidad de flexibilizar los horarios «ante la situación coyuntural» que viven ambas ciudades. La finalidad primordial de esta disposición es resguardar la integridad física y emocional de toda la comunidad educativa. Asimismo, el instructivo faculta a las direcciones distritales a «asumir las medidas correspondientes, según el estado situacional de su distrito», lo que implica la posibilidad de adaptaciones específicas según la intensidad de los conflictos en cada zona, según reportó ABI. Este miércoles, el centro paceño fue escenario de una marcha de transportistas, sumándose a la compleja situación social. Adicionalmente, sectores afines al expresidente Evo Morales mantienen movilizaciones permanentes en la zona central de La Paz y en inmediaciones del edificio del Tribunal Supremo Electoral, en Sopocachi. Estas protestas exigen la habilitación de Morales como candidato para las próximas elecciones generales, previstas para agosto. Fuente: La Razón

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Educación premiará las mejores tesis universitarias con Bs 15.000 y publicación

Bolivia, Sociedad /

El Ministerio de Educación de Bolivia, a través del Viceministerio de Educación Superior de Formación Profesional, ha lanzado el Concurso Plurinacional “Tesis del Bicentenario 2025”. El certamen busca premiar y publicar las mejores tesis de grado de egresados de todas las universidades del país. El viceministro de Educación Superior, José Antonio Apala, informó que el concurso está abierto a jóvenes que hayan culminado su formación profesional en áreas como Salud, Economía, Ciencias Puras y Ciencias Jurídicas, provenientes de universidades públicas, privadas, de régimen especial, la Universidad Pedagógica y las Universidades Indígena Boliviana, entre otras. Los ganadores, en cada una de las cuatro categorías, recibirán un premio de Bs 15.000 y la publicación de su tesis. El objetivo es visibilizar trabajos de investigación de excelencia que se adscriban a los ejes estratégicos del plan de Desarrollo Económico y Social 2021-2025, enfocado en «Reconstruyendo la Economía para el Vivir Bien, hacia la industrialización con sustitución de importaciones». Las categorías son: Pueden participar egresados que hayan defendido y aprobado su tesis de licenciatura entre el 1 de enero de 2023 y el 21 de marzo de 2025, redactada en cualquier lengua oficial de Bolivia. La convocatoria, que inició a principios de mayo, establece como fecha límite para la presentación de postulaciones el 30 de junio. La revisión de requisitos y evaluación de formularios será a partir del 1 de julio, la selección de tesis ganadoras a partir del 7 de julio, y la presentación de los ganadores el 25 de julio. «Es una gran oportunidad para los jóvenes porque se visibilizará sus trabajos de investigación a nivel nacional y el Ministerio de Educación se encargará de publicarlos», remarcó Apala.

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Suspenden clases presenciales en 76 unidades educativas de la región andina de Cochabamba por intensas lluvias

Bolivia, Sociedad /

Cochabamba, 18/03/2025. El director departamental de Educación, Edgar Veizaga, informó que debido a las intensas lluvias y el aumento del caudal de los ríos, se ha determinado que 76 unidades educativas en los municipios de Arque, Bolívar, Independencia, Tacopaya y Morochata adopten la modalidad semipresencial o a distancia. La medida fue tomada para garantizar la seguridad de los estudiantes, quienes tienen dificultades para llegar a sus unidades educativas debido a la intransitabilidad de los caminos y el riesgo de desbordes e inundaciones. “No queremos exponer a los niños y jóvenes a situaciones de peligro. La determinación busca prevenir hechos lamentables en medio de la alerta hidrológica que atraviesa el departamento”, explicó Veizaga. En contraste, en el eje metropolitano de Cochabamba, las clases continúan de manera presencial, ya que las condiciones climáticas no han afectado el acceso a los establecimientos educativos. Las autoridades educativas seguirán evaluando la situación en las zonas afectadas para determinar si la medida se extenderá en caso de que persistan las condiciones adversas. Mientras tanto, pidieron a los padres de familia y docentes mantenerse informados sobre cualquier nueva disposición.

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Educación analizará si suspende el horario de invierno ampliado en La Paz

Salud /

 Este miércoles 7 de agosto se analizará si se suspende el horario de invierno ampliado que se aplica en el departamento de La Paz, informó el director departamental de Educación, Basilio Pérez. “Mañana (miércoles) vamos a definir levantar el horario ampliado, de acuerdo al análisis del Senamhi (Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología) y el Ministerio de Salud”, adelantó, en contacto con la prensa. El 29 de julio, los estudiantes de la región del altiplano, valles, de las ciudades de La Paz y El Alto retornaron a clases en horario de invierno ampliado, que otorga tolerancia de 45 minutos, tanto en el ingreso como en la salida de las clases. Pérez explicó que el miércoles el Senamhi presentará un informe sobre el comportamiento climatológico y el Ministerio de Salud referido a la situación epidemiológica de las Infecciones Respiratorias Agudas (IRAs). “Senamhi nos dijo que las temperaturas han ido mejorando en La Paz y tampoco reportamos incremento de infecciones respiratorias en los estudiantes”, señaló. Asimismo, recordó que el 11 de diciembre las clases deben llegar a su fin en todo el país, por lo que los maestros deben añadir actividades académicas, al menos, un sábado al mes. FUENTE: ABI

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Educación convoca a estudiantes de Secundaria a participar en la Olimpiada Científica Estudiantil 2024

Sociedad /

Con el propósito de promover la formación en ciencia y tecnología, el Ministerio de Educación convocó a los estudiantes de Secundaria del país a participar en la Décimo Tercera versión de la Olimpiada Científica Estudiantil 2024. “El Ministerio de Educación viene promoviendo estas olimpiadas, que se constituyen en una oportunidad para descubrir los talentos y potencialidades de nuestros estudiantes en las diferentes áreas de conocimiento”, dijo el ministro de Educación, Omar Veliz en un acto público. Señaló que, con el propósito de fortalecer la educación científica, el Gobierno impulsa la construcción de unidades educativas modernas equipadas con laboratorios de Física, Química, Biología y Geografía. La 13ava Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana tiene el objetivo de “fomentar el interés por el estudio de la ciencia, la tecnología y sus aplicaciones en los estudiantes de las unidades educativas fiscales, de convenio y privadas del Subsistema de Educación Regular”, según la convocatoria del Ministerio de Educación, organizadora del certamen. Las áreas de competencia incluyen Matemática, Física, Química, Biología, Geografía, Astronomía, Astrofísica, Informática, Robótica y Feria Científica. Además, este año participará la población estudiantil de Primero a Sexto de Secundaria de todas las unidades educativas del país. “Este cambio nos permitirá tener una radiografía sobre el grado de aprovechamiento de nuestros jóvenes en las áreas científicas en todas las unidades educativas del país”, explicó el director general de Planificación del Ministerio de Educación, César Córdova. Educación otorgará a los estudiantes ganadores y a sus maestros tutores una certificación desde la Fase Distrital del certamen. Los estudiantes ganadores de las medallas de oro se beneficiarán con capacitación especializada para participar en los certámenes internacionales de su área de conocimiento, además de viáticos y pasajes para dichos viajes internacionales. “En tanto, los docentes tutores de los medalleros de oro recibirán 10 puntos adicionales en el escalafón y un año de antigüedad”, explicó Córdova. Fuente: ABI

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Ministerio de Educación ratifica descanso pedagógico desde el 1 de julio

Sociedad /

El ministro de Educación, Omar Veliz, ratificó este martes que el descanso pedagógico será desde el 1 de julio y aseguró que no se modificará el calendario escolar 2024. “Queremos decirle al pueblo boliviano y a los estudiantes de los diferentes subsistemas, que las vacaciones no se van a adelantar (…). La vacación de invierno estaría nomás aplicándose a partir del 1 de julio”, sostuvo Veliz. Según la Resolución Ministerial 1/2024 “Normas Generales para la Gestión Educativa”, la vacación invernal será del 1 al 12 de julio. Explicó que la decisión busca evitar perjuicios en el desarrollo curricular de la población estudiantil y fue tomada tras recibir el informe sobre la incidencia de IRAs (Infecciones Respiratorias Agudas) y el reporte climatológico del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi), que pronostica crudas y bajas temperaturas en julio. “Por ahora tenemos un porcentaje mínimo de ausentismo por IRAs, por eso hemos tomado esta decisión (vacación invernal)”, subrayó el Ministro de Educación. Recordó que desde el 20 de mayo rige el horario de invierno, en todo el territorio nacional, que representa ingresar 30 minutos después de la hora prevista en el turno de la mañana y salir 30 minutos antes a la hora prevista en el turno de la tarde. Señaló también que se autorizó el “horario de invierno ampliado”, que consiste en una hora más de tolerancia en el horario de ingreso a clases. El mismo debe ser definido por cada Dirección Departamental de Educación del país, sobre todo para las regiones altiplánicas de La Paz, Oruro, Potosí; además de los valles de Cochabamba, Chuquisaca y Tarija. Asimismo, Veliz recomendó a los padres de familia que lleven a sus hijos a los puntos de vacunación contra la influenza. Ayer, lunes, el Servicio Departamental de Salud (Sedes) de La Paz recomendó adelantar el inicio de la vacación invernal en el departamento, al menos por una semana. “El mismo Ministerio (de Educación) ha dicho que, en ciertos departamentos, si el caso ameritara se puede adelantar; como Servicio Departamental de Salud (Sedes) sí recomendamos adelantar por una semana”, indicó el jefe de la Unidad de Epidemiología e Investigación del Sedes La Paz, Javier Mamani, en conferencia de prensa. Opínión

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Educación y Salud definirán esta semana si se empieza a aplicar el horario de invierno en el país

Sociedad /

Los ministerios de Salud y de Educación, además del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi), definirán esta semana si se empieza a aplicar el horario de invierno en las unidades educativas del país. El viceministro de Educación Regular, Eudal Tejerina, informó que esta semana sostendrán una reunión para evaluar los niveles de contagio de resfríos y enfermedades respiratorias agudas en las unidades educativas, junto a autoridades del Ministerio de Salud, para tomar decisiones respecto a las medidas preventivas que se deben asumir. En ese sentido, informó al portal Brújula Digital que este lunes habrá una reunión de ambos ministerios y el Senamhi para analizar la situación y la decisión se tomaría hasta el próximo miércoles. En este caso agregó que la toma de decisiones respecto al horario de invierno también se lo hace de forma regional, en función al comportamiento del clima. Indicó que no sólo puede ser de carácter departamental, sino también regional, ya que en un mismo departamento puede haber diferentes temperaturas, en función a su geografía. La semana pasada, se anunció que en Potosí iba a aplicarse el horario de invierno desde este lunes. Al respecto, Tejerina aclaró que esa disposición no fue comunicada a su despacho, pero indicó que la disposición era tomada sólo por algunos municipios, no por todo el departamento. El horario de invierno consiste en retrasar el ingreso por media hora, para el turno de la mañana, y adelantar la salida media hora, para el turno de la tarde. El inicio de su aplicación dependerá del descenso de las temperaturas en el país. Fuente: RT

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Tras nueva suspensión de clases, Ministerio de Educación ratifica que no se moverá la fecha del cierre de gestión escolar

Sociedad /

El ministro de Educación, Edgar Pary, reiteró este lunes que se mantendrá la fecha del cierre de la gestión escolar, del 8 de diciembre, pese a que nuevamente fueron suspendidas las clases en Santa Cruz, Beni y norte de La Paz por la densa humareda provocada por los incendios. «Se descarta ampliar el cierre de la culminación de la gestión escolar, está previsto para el 8 de diciembre el cierre de la gestión escolar con el tema del avance de contenidos programáticos y después de eso seguramente vendrá la entrega de la documentación, las promociones, entrega de diplomas de bachiller, etcétera», dijo. El domingo, el Ministerio de Educación decidió suspender nuevamente las labores educativas en los distritos afectados por la contaminación ambiental. Pary, en conferencia de prensa, confirmó que las actividades educativas están suspendidas en Santa Cruz, Beni y norte de La Paz para precautelar la salud de los estudiantes. Agregó que después de que pase la contaminación, de manera inmediata se tienen que retomar las actividades cotidianas. «Los directores departamentales de Educación son los responsables de ejecutar y coordinar para poder retomar las actividades educativas, ellos cada día van a ver con las instancias correspondientes tomando en cuenta el índice que contaminación ambiental para tomar decisiones», apuntó. Fuente: El Deber

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